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131 resultados

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1. La literatura infantil en la educación básica.

CERVERA (Juan).

Referencia: 26610

Madrid, Cincel-Kapelusz, Colección Diálogos en Educación, 1986. –11 x 18,3 cm.–, 223 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/6]

7 €

2. Estudios de lenguaje infantil.

GILI GAYA (Samuel).

Referencia: 26609

Barcelona, VOX. Bibliograf, 1981. –16 x 23,2 cm.–, 174 págs. + 1 h. 2.ª edición. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5]

5 €

3. La escuela en el medio rural.

CARMENA (Gregoria) y REGIDOR (Jesús G.).

Referencia: 26606

Madrid, Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia, Colección Estudios de Educación, 1984. –15,2 x 24 cm.–, 281 págs. + 2 hs. Profusamente ilustrado con gráficos y tablas. 1.ª edición. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5]

22 €

4. Inteligencia global, inteligencia operatoria y creatividad. Pruebas operatorias y pruebas de creatividad. Prefacio de Vinh Bang.

RIEBEN (Laurence).

Referencia: 26605

Barcelona, Editorial Médica y Técnica, Colección Actualidades Pedagógicas y Psicológicas, . –15 x 21 cm.–, XV + 167 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/6]

12 €

5. Enseñanza, currículum y profesorado. Introducción crítica a la didáctica.

CONTREAS DOMINGO (José).

Referencia: 26604

Madrid, Ediciones Akal, Colección Akal Universitaria, Serie Pedagogía, 1990. –13,5 x 22 cm.–, 260 págs. (MUY BUEN ESTADO.) [Loc. 24/6]

10 €

6. El cambio educativo desde la investigación-acción.

ELLIOT (John).

Referencia: 26603

Madrid, Ediciones Morata, 1993. –17 x 24 cm.–, 190 págs. + 1 h. (Pequeña doblez en esquina superior derecha de la cubierta delantera. Por lo demás, EN BUEN ESTADO.) [Loc. ]

14 €

7. EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Informe final del Grupo de trabajo M.E.C.-R.T.V.E. sobre Radio y Televisión Educativa.

Referencia: 26572

Madrid, Servicio de Publicaciones del Ministerio de Educació y Ciencia, Colección Estudios de Educación, 1982. –15,5 x 24 cm.–, [Loc. 34/5]

8 €

8. Modernizar la escuela.

FREINET (Célestin) y SALENGROS (R.).

Referencia: 26571

Barcelona, Editorial Laia, Biblioteca de la Escuela Moderna (BEM), 1979. –12 x 17 cm.–, 85 págs. + 4 hs. [Loc. 34/5]

8 €

9. Las ideas de Piaget. Su aplicación en el aula.

FURTH (Hans G.).

Referencia: 26570

Buenos Aires, Editorial Kapelusz, Biblioteca de Cultura Pedagógica, 1971. –15,5 x 22,7 cm.–, 176 págs. [Loc. 34/5]

8 €

10. Pienso hablo leo escribo.

MELLO (Cledia de).

Referencia: 26569

Montevideo, C.E.N.I., 1984. –17 x 22 cm.–, 188 págs. [Loc. 34/5]

25 €

11. Organización y renovación escolar. Tutorías, seminarios, dirección, jefatura de estudios, APA... evaluación.

ÁLVAREZ (Manuel).

Referencia: 26568

Madrid, Editorial Popular, Col. Papel de Prueba, 1984. –13,5 x 21 cm.–, 190 págs. + 1 h. + separata de 4 págs. de bibliografía consultada. [Loc. 34/5]

7 €

12. Bases pedagógicas de la evaluación. Guía práctica para educadores.

GARCÍA RAMOS (José Manuel).

Referencia: 26544

Madrid, Editorial Síntesis, Col. Aplicación en el Aula, 1989. –17 x 23,5 cm.–, 176 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5]

10 €

13. El habla infantil. Versión española de Alfredo Guerra Miralles. Prólogo de la edición española por Miguel Siguan.

GARVEY (Catherine).

Referencia: 26520

Madrid, Ediciones Morata, Serie Bruner, Colección Psicología, El desarrollo del niño, 1987. –12,5 x 19 cm.–, 279 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

7 €

14. Hacia el aprendizaje grupal. Propuestas psico-socio-pedagógicas.

GONZÁLEZ CUBERES (María T.).

Referencia: 26519

Buenos Aires, Editorial Humanitas, Colección Guidance, 1990. –15,7 x 22,5 cm.–, 229 págs. + 1 h. [Loc. 34/5] TC

18 €

15. Interacción y conocimiento. I. Discurso, lenguaje y procesos cognitivos.

CENCILLO (Luis).

Referencia: 26518

Salamanca, Amarú Ediciones, 1988. –15 x 22 cm. cm.–, 161 págs. + 1 h. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

12 €

16. La teoría de Piaget y la educación preescolar. Traducción: Asun Zubiaur, Itziar Idiazabal.

KAMII (Constance) y DEVRIES (Rheta).

Referencia: 26517

Madrid, Visor Libros, Colección Aprendizaje, 1985. –12 x 21,5 cm.–, 128 págs. (Con algunos subrayados a lápiz.) [Loc. 34/5] TC

5 €

17. La investigación como base de la enseñanza. Selección de textos por J. Rudduck y D. Hopkins. Traducido por Guillermo Solana.

STENHOUSE (L.).

Referencia: 26516

Madrid, Ediciones Morata, Colección Pedagogía, 1987. –13,5 x 21 cm.–, 183 págs. [Loc. 34/5] TC

10 €

18. Didáctica de la lengua materna. Un enfoque desde la lingüística.

ÁLVAREZ MÉNDEZ (Juan Manuel).

Referencia: 26476

Madrid, Ediciones Akal, Colección Akal Universitaria, 1987. –13,5 x 22 cm.–, 128 págs. [Loc. 34/5] TC

8 €

19. Estadística aplicada a las Ciencias de la Educación.

WELKOWITZ (Joan), EWEN (Robert B.) y COHEN (Jacob).

Referencia: 26475

Madrid, Ediciones Santillana, Aula XXI, 1981. –13,4 x 20,8 cm.–, 393 págs. + 1 h. (MUY BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

8 €

20. Revolución en el aprendizaje de la lectura.

INIZAN (André).

Referencia: 26474

Madrid, Pablo del Río Editor, Col. Psicopedagogía, 1980. –16 x 23 cm.–, 256 págs. Ilustrado. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

10 €

21. Procesos cognitivos y currículum. Una base para decidir lo que hay que enseñar.

EISNER (Eliot W.).

Referencia: 26473

Barcelona, Ediciones Martínez Roca, Col. Educación / Didáctica, 1987. –12,4 x 18,5 cm.–, 167 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

7 €

22. La enseñanza: su teoría y su práctica.

GIMENO SACRISTÁN (J.) y PÉREZ GÓMEZ (A.).

Referencia: 26424

Madrid, Akal Editor, Colección Akal Universitaria, Serie Pedagogía, 1985. –13,3 x 22 cm.–, 478 págs. + 1 h. (BUEN ESTADO.) [Loc. 36/4] TC

9 €

23. La conducta experimental en el niño.

COLL (César).

Referencia: 26422

Barcelona, Ediciones CEAC, Colección Educación y Enseñanza, 1981. –15,2 x 20,3 cm.–, 249 págs. + 3 hs. Profúsamente ilustrado con tablas, gráficos, esquemas, etc. [Loc. ] TC

7 €

24. La Institución Libre de Enseñanza. Orígenes y etapa universitaria (1860-1881). Pról. de Florentino Pérez-Embid.

CACHO VIU (Vicente).

Referencia: 26336

Madrid, Ediciones Rialp, Col. Rialp de Cuestiones Fundamentales, 1962. –15,5 x 23,5 cm.–, 572 págs. y 38 láminas, una de ellas desplegable + 1 h. Enc. en tela editorial. (BUEN EJEMPLAR.) [Loc. 12/3] TC

20 €

25. Construcción de sistemas simbólicos: la lengua escrita como creación.

LEAL GARCÍA (Aurora).

Referencia: 26316

Barcelona, Gedisa Editorial, Colección Hombre y Sociedad. Serie: Investigaciones en psicología y educación, 1987. –13 x 20 cm.–, 271 págs. Con algunas ilustraciones. (MUY BUEN ESTADO. Sin subrayados, notas, etc.) [Loc. ] TC

20 €

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