Berceo

1. Diario de un educastrador. Entre octubre de 1968 y junio de 1969 un joven maestro francés da total libertad a sus alumnos.

CELMA (Jules).

Referencia: 27106

Buenos Aires, Ediciones de la Flor, 1972. –12,5 x 20 cm.–, 171 págs. + 2 hs. Ilsutrado con los dibujos de los alumnos realizados durante el experimento. [Loc. ]

11 €

2. Pedagogía del oprimido. Traducción de Jorge Mellado.

FREIRE (Paulo).

Referencia: 27081

Madrid, Siglo Veintiuno Editores, 1997. –10,5 x 18 cm.–, 243 págs. + 6 hs. (MUY BUEN EJEMPLAR.) [Loc. 34/5] TC

7 €

3. La práctica educativa. Como enseñar.

ZABALA VIDIELLA (Antoni).

Referencia: 27040

Barcelona, Editorial Graó, Colección El Lápiz, 1995. –15,5 x 21,5 cm.–, 235 gr. 1ª edición, octubre 1995. (MUY BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5]

12 €

4. La Escuela Moderna. Póstuma explicación y alcance de la enseñanza racionalista.

FERRER GUARDIA (Francisco).

Referencia: 27024

Barcelona, Publicaciones de la Escuela Moderna, Imprenta Elzeviriana - Borrás, Mestres y Cia., 1912. –12,5 x 18,5 cm.–, 256 págs. Enc. en tela edit. con estampaciones. (MUY BUEN EJEMPLAR.) [Loc. ] TC

60 €

5. RESIDENCIA, 1926-1934. Edición facsímil de la revista publicada por la Residencia de Estudiantes.

Referencia: 27018

Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, 1987. –22 x 29 cm.–, Con un total de más de 1.000 págs. reproduce todo lo publicado, con índices onomástico, de autores, conferenciantes y de fotografías. Enc. en tela edit. con estampaciones en oro. [Loc. ] TC

50 €

6. Los problemas del adolescente al ingresar en la Escuela Secundaria.

DANNA (Ives-Lys).

Referencia: 27006

Buenos Aires, Paidós, Biblioteca del Educador Contemporáneo, 1967. –11 x 18,2 cm.–, 108 págs. + 2 hs. 1.ª edición. [Loc. 34/5] TC

7 €

7. Educación lógico-matemática / 2.

CROVETTI (Giacomo).

Referencia: 26937

Madrid, Editorial Cincel, 1985. –13 x 21 cm.–, 140 págs. + 2 hs. [Loc. 34/5] TC

8 €

8. El desarrollo del lenguaje. Aspectos normales y patológicos.

BOUTON (Charles Pierre).

Referencia: 26935

Editorial de la Unesco. Huemul. Editorial Abril, Colección Temas Básicos, 1982. –15,5 x 23 cm.–, 275 págs. + 1 h. (Doblez en la esquina inefrior derecha de la cubierta. Por lo demás en buen estado.) [Loc. 34/5] TC

10 €

9. El habla del niño.

BRUNER (Jerome).

Referencia: 26934

Barcelona, Ediciones Paidós, Biblioteca Cognición y desarrollo humano, 1986. –15,5 x 22 cm.–, 141 págs. 1.ª edición en castellano. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

19 €

10. Métodos cualitativos y cuantitativos en investigacion evaluativa. Revisión e introducción a la edición española por Juan Manuel Álvarez Méndez. Traducido por Guillermo Solana.

COOK (T. D.) y REICHARDT (Ch. S.).

Referencia: 26933

Madrid, Ediciones Morata, Colección La Pedagogía Hoy, 1986. –13,5 x 21 cm.–, 228 págs. [Loc. 34/5] TC

9 €

11. T.A.L.E. Test de análisis de lectoescritura.

CERVERA (Montserrat) y TORO (José).

Referencia: 26918

Madrid, Pablo del Río Editor, Colección Aprendizaje, Métodos, 1980. –16,5 x 24 cm.–, 91 págs. + 2 hs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

8 €

12. Psicología de la adolescencia. Prólogo a la edición española por Joaquin M.ª Arago Mitjans. Versión española: Alfredo Guerra Miralles.

COLEMAN (John C.).

Referencia: 26917

Madrid, Ediciones Morata, Colección Psicología, 1987. –13,5 x 21 cm.–, 255 págs. 2.ª edición. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

8 €

13. La importancia de leer y el proceso de liberación. Traducción: Stella Mastrangelo.

FREIRE (Paulo).

Referencia: 26916

Madrid, Siglo Veintiuno de España Editores, Colección Educación, 1984. –10,5 x 18 cm.–, 176 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

9 €

14. Pedagogía y acción liberadora.

FREIRE (Paulo).

Referencia: 26914

Madrid, Zero, Colección «Lee y discute», 1978. –11,5 x 16,5 cm.–, 119 págs. + 4 hs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

7 €

15. El sentido de la libertad en la educación.

TOURIÑÁN LÓPEZ (José Manuel).

Referencia: 26811

Madrid, EMESA (Editorial Magisterio Español), Biblioteca de Ciencias de la Educación, 1979. –15 x 22,7 cm.–, 182 págs. + 1 h. (Con algunas marcas a lápiz en los márgenes y escasos subrayados igualmente a lápiz.) [Loc. 34/5] TC

7 €

16. Como aprende a leer el niño bilingüe.

CHING (Doris C.).

Referencia: 26810

Madrid, Editorial Cincel, Guías para el educador, 1984. –13 x 21 cm.–, 68 págs. + 2 hs. [Loc. 34/6] TC

10 €

17. De la motricidad a la escritura.

RIEU (Christian) y FREY-KEROUEDAN (Mireille).

Referencia: 26809

Madrid, Editorial Cincel, Temas de Educación Preescolar, 1984. –16 x 24 cm.–, 97 págs. + 1 h. Ilustrado. [Loc. 34/5] TC

5 €

18. La arquitectura del aula. Nuevas escuelas madrileñas, 1868-1968.

BURGOS RUIZ (Francisco).

Referencia: 26793

Ayuntamiento de Madrid, 2007. –24,5 x 24,5 cm.–, 252 págs. Profusamente ilustrado. Enc. edit. en cartoncillo. (IMPECABLE.) [Loc. ] TC

50 €

19. La génesis del lenguaje. Su aprendizaje y desarrollo. (Simposiun de la Asociación de Psicología Científica Francesa).

VV. AA.

Referencia: 26778

Madrid, Pablo del Río Editor, Colección Aprendizaje, 1978. –13 x 20,5 cm.–, 266 págs. + 3 hs. [Loc. 34/5] TC

7 €

20. La pedagogía por objetivos: Obsesión por la eficiencia.

SACRISTÁN (J. Gimeno).

Referencia: 26750

Madrid, Ediciones Morata, Colección Pedagogía, La Pedagogía Hoy, 1984. –13,3 x 21,8 cm.–, 176 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

6 €

21. Cuándo enseñar a leer. Batería predictiva. Determinación del momento oportuno de la lectura y de la duración probable de este aprendizaje en el niño. Prólogo de René Zazzo.

INIZAN (Andre).

Referencia: 26749

Madrid, Pablo del Río Editor, Colección Aprendizaje, 1979. –13,5 x 20,8 cm.–, 110 págs. + 1 h. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

5 €

22. Didáctica de la lengua española. (Lengua oral, vocabulario, lecto-escvritura, ortografía, comnposición y gramática).

LUCEÑO CAMPOS (José Luis).

Referencia: 26746

Alcoy, Editorial Marfil, Serie Pedagógica, Temas Básicos, n.º 11, 1988. –17 x 24 cm.–, 212 págs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/6] TC

15 €

23. Hacia una educación creativa.

BORTHWICK (Graciela).

Referencia: 26739

Madrid, Editorial Fundamentos, Colección Ciencia, Serie Psicología, 1982. –13 x 19,3 cm.–, 114 págs. + 5 hs. (BUEN ESTADO.) [Loc. 34/5] TC

7 €

24. La educación infantil. Prólogo de Marta Mata.

MAKARENKO (Anton S.).

Referencia: 26737

Madrid, Editorial Nuestra Cultura, Colección Mano y Cerebro, Serie Pedagogía, 1980. –10,5 x 18 cm.–, 129 págs. + 3 hs. [Loc. 34/5] TC

5 €

25. La escuela por dentro. La etnografía en la investigación educativa.

WOODS (Peter).

Referencia: 26736

Barcelona, Ediciones Paidós / Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), Temas de Educación, 1987. –15,5 x 22 cm.–, 220 págs. (Rozaduras en la parte inferior del lomo, por lo demás en buen estado.) [Loc. 34/5] TC

10 €